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语文研究性学习要突出学科特质
引用本文:邹兆文.语文研究性学习要突出学科特质[J].语文知识,2002(8):39-40.
作者姓名:邹兆文
作者单位:浙江临海教育局教研室
摘    要:一、研究性课程与研究性学习提到研究性学习,人们首先想到它是一门课程。上海的研究性学习主要是从课程的角度来定位的;教育部颁发的《全日制普通高级中学课程计划》中将研究性学习列为综合实践活动课的核心内容,规定高中总授课时数288节,也是从课程的角度来说的。同时,研究性学习又是一种教学指导思想,一种学习方式,进而形成相对固定的程式。我

关 键 词:研究性学习  语文教学  中学教育  研究性课程
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