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| 浅谈“文体不限”中的“限” | |
| 引用本文： | 王庆军,周松.浅谈“文体不限”中的“限”[J].语文知识,2002(1):41-42. |
| 作者姓名： | 王庆军 周松 |
| 作者单位： | 山东平邑一中 |
| 摘 要： | 从1999年的“假若记忆可以移植”,到2000年的“答案是丰富多彩的”,高考作文中都出现了“文体不限”这一要求。其实,文体不限从打破议论文一统天下的1998年就开始了,只是当时没有明确提出而已。这一要求的提出,摒弃了过去那种只写议论文的限制,拓展了考生的写作思路,让考生有了 |
| 关 键 词： | “文体不限” “限”字 高考 作文试题 文体特征 选材范围 |
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