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| 初中阶段的英语课外阅读 | |
| 引用本文： | 赵志宏.初中阶段的英语课外阅读[J].教书育人,2002(7):8-9. |
| 作者姓名： | 赵志宏 |
| 作者单位： | 牡丹江 |
| 摘 要： | 根据新的教学大纲规定，中学英语教学的目的，是培养学生在口头上和书面上初步运用英语的能力，其中侧重培养阅读能力。虽然到了高中阶段才能更多的接触阅读理解，但初中阶段却是大量阅读的预备期。如果在初中阶段的教学中忽略阅读能力的培养及训练，那么高中年级突出或侧重阅读就成了问题。所以初中阶段就应该注重阅读能力的培养及训练，为以后高中阶段的进一步学习打下良好的阅读基础。阅读是一种交际行为，是学生与语篇相互作用的过程。学生拿到一篇文章，看了标题就会对文章内容产生预测和期待，在阅读时会动用自己已有的全部知识经验或… |
| 关 键 词： | 初中阶段 阅读能力 高中阶段 培养 课外阅读 英语课 训练 阅读理解 忽略 中学英语教学 |
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