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| 资讯时代全球化教育发展的吊诡与超越 | |
| 引用本文： | 廖春文.资讯时代全球化教育发展的吊诡与超越[J].比较教育研究,2002(Z1). |
| 作者姓名： | 廖春文 |
| 作者单位： | 台湾省台中师范学院 教授、博士 |
| 摘 要： | 面对资讯科技时代全球化的发展趋势,如何从宏观的角度及人文的视野探讨教育发展的路向,实乃当务之急。为进一步论述资讯时代全球化浪潮下的教育发展,本文首先析述了资讯时代全球化浪潮的意涵与迷思;其次,阐述了资讯时代全球化教育发展的吊诡;再次,提出了超越资讯时代全球化教育发展吊诡的全方位策略;最后,本文在对资讯时代全球化教育发展的展望中,提出了一些应对挑战的对策与建议。 |
| 关 键 词： | 全球化教育发展 吊诡 趋势 策略 |
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