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差异教学在幼儿园中的实施

引用本文：	张璐瑶.差异教学在幼儿园中的实施[J].科学大众,2019(6).

作者姓名：	张璐瑶

作者单位：	昆山开发区夏驾幼儿园珠江御景分园

摘要：	随着学前教育的发展,不同的孩子在发展水平、能力倾向、原有经验以及学习方式等方面具有不同的差异,为了让孩子更好的发展,我们实施了差异教学,分别从幼儿园和教师两方面提出了实施措施,促进孩子全面发展的同时,又富有个性和创造性。
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