小学数学复习课教学模式探究 |
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引用本文: | 王冯红.小学数学复习课教学模式探究[J].科学大众,2019(11). |
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作者姓名: | 王冯红 |
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作者单位: | 广州大学附属小学 |
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摘 要: | 复习课是教学的一个重要课型,是对已学知识的巩固与提升,是构建知识体系的重要过程,是培养学生分析、整理、创造能力的重要手段。如何上好一堂复习课是当前小学数学教育的重点和难点,本文以学生为主,引导学生分析提炼数学课程重难点,辅以思维导图整理分类,发散思维探讨重点题型等探究如何上好一门数学复习课。
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