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| 基于幼儿生活视野美术活动创造力的培养 | |
| 引用本文： | 芦丽菊.基于幼儿生活视野美术活动创造力的培养[J].科学大众,2019(5). |
| 作者姓名： | 芦丽菊 |
| 作者单位： | 苏州市吴江经济技术开发区天和小学附属幼儿园 |
| 摘 要： | "生活即教育"是陶行知生活教育理论的核心。在幼儿园的美术教育活动中,孩子对周围的事物有着强烈的好奇心。在实际生活中让幼儿走出活动室,感受生活中的美和自然环境中的美。让幼儿通过快乐而兴奋的感知活动,产生愉悦的情感体验,并借助游戏等活动,让幼儿学会用眼睛去看,用头脑去感知,积累经验,然后再引导他们大胆地用绘画的形式表现出来,让幼儿画出来的画更有内容,更好看。 |
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