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剪枝的学问在语文课堂教学中的运用
引用本文:张华.剪枝的学问在语文课堂教学中的运用[J].科学大众,2019(5).
作者姓名:张华
作者单位:昆山市第一中心小学
摘    要:以学生为本,以学习为重,以发展学生的自学能力和良好学习习惯为目标,在语文课堂上减少老师的"教",注重学生的"学",让学生真正成为学习的主人。

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