英语课堂:请放飞学生的情感 |
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引用本文: | 李莉媛.英语课堂:请放飞学生的情感[J].成才之路,2009(32):I0007-I0008. |
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作者姓名: | 李莉媛 |
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作者单位: | 江苏省震泽中学 |
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摘 要: | 情感态度问题是高中英语教学中亟须解决的问题教师如何通过恰当的途径和方法,激起学生积极健康的情绪体验.促使学生乐意接受教育,这是当今教育值得深入探究的课题之一本文旨在通过注重课堂结束环节的设计,把握教学细微深处的情节.以及推动教材主题活动的延伸,来激发学生的情感走向课外,促成学生情感认知向更深层次、更高境界发展,从而达成情感教育的延伸.这也是对课堂实践中通过教材、教师、学生三方面情感教育达成的一种课外补充与情感延伸
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关 键 词: | 英语教学 情感 教育 |
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