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高职学生学习倦怠调查分析及对策研究
引用本文:王芳.高职学生学习倦怠调查分析及对策研究[J].现代企业教育,2013(2):52-54.
作者姓名:王芳
作者单位:浙江交通职业技术学院 浙江杭州311112
基金项目:教育部高职高专汽车类专业教指委“十二五”规划课题(QCJ10YZ10)
摘    要:学习倦怠反映了高职学生消极的学习心理.分析了高职学生学习倦怠的主要表现,通过问卷调查了高职学生学习倦怠的现状,并对调查结果进行数据分析;对造成学生学习倦怠的个人因素、学校因素、社会家庭因素进行了分析,并提出了相应的对策,为降低大学生的学习倦怠提供依据.

关 键 词:大学生  学习倦怠  对策
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