|
|||||
|
|
| 推进区域中小学法治教育一体化建设实践思考 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省常州市第四中学;2.江苏省常州市教育科学研究院;3.江苏省常州市武进区教师发展中心 |
| 摘 要： | 针对中小学法治教育中学段贯穿不到位、社会资源整合不足等问题,基于大中小学思政课一体化建设思路进行法治教育创新实践,推进区域中小学法治教育一体化建设,通过构建法治教育一体化建设模型、拓展法治教育一体化建设路径、创建"5"彩法治教育特色品牌,以整体规划法治课程体系,拓展创新育人路径,形成全员、全程、全方位的法治教育新格局。 |
| 关 键 词： | 中小学 法治教育 一体化建设 |