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| 道德与法治教学价值性与知识性的统一 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省射阳县实验初级中学 |
| 摘 要： | 初中阶段是中学生树立正确价值观、道德观和法治观的关键时期,广大教师必须高度重视道德与法治课的地位,认识到课程的重要性,运用先进的教学方式,创设真实的教学情境,让学生在情境中分析问题,积极主动地参与课程学习,深入了解课程知识,树立正确的价值观与知识观。 |
| 关 键 词： | 道德与法治 价值性 知识性 |
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