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中华优秀传统文化融入思政课的三重逻辑
作者单位:;1.东北师范大学马克思主义学部;2.牡丹江师范学院
摘    要:思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。中华民族几千年来形成的源远流长、博大精深的优秀传统文化为思政课建设提供了丰富资源和深厚力量。优秀传统文化创造性转化、创新性发展有机融入思政课是实现立德树人、以文化人的必由之路。廓清中华优秀传统文化融入思政课的时代定位,在探寻融入问题基础上深刻阐释融入的价值逻辑,是理解和把握中华优秀传统文化融入思政课论题的前提与因由。

关 键 词:中华优秀传统文化  思政课  时代逻辑  问题逻辑  价值逻辑
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