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| 体育课堂中自主学习的实施策略 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省苏州科技城实验小学校 |
| 摘 要： | <正>自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。顾名思义,自主学习是以学生作为学习的主体,通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。因此,教学时,教师要以学生为主体,充分体现生本资源的重要性,通过可视技术、言语的激励等方法、手段,将课堂还给学生,让他们成为课堂中真正的主人。近期,笔者通过观摩"江苏省第三届高中青年体育教师教学基本功比赛"中的3节"体育名师课堂",对自主学习又有了更为深刻的认识。 |