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| 论高校德育TOM路径的构建 | |
| 引用本文： | 李修超.论高校德育TOM路径的构建[J].辽宁教育行政学院学报,2013,30(4):43-46. |
| 作者姓名： | 李修超 |
| 作者单位： | 河南科技学院,河南新乡,453003 |
| 基金项目： | 2011年度教育部人文社会科学研究专项任务项目"当代大学生思想政治工作模式创新研究"，2012年度河南省哲学社会科学规划项目"大学生高尚人格培育研究" |
| 摘 要： | 高校德育TOM路径,指由文本(textual)路径、组织(organization)路径和传播(media)路径三个层面构成的高校德育方法体系。构建高校德育TOM路径,有助于丰富高校德育方法论,创新高校德育理念,增强高校德育的整体实效。因此,应当从系统化角度,积极推进高校德育TOM路径的构建。 |
| 关 键 词： | 高校德育 TOM路径 构建 |
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