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| 由“读了课题你想知道什么”而想到的 | |
| 引用本文： | 陈俊.由“读了课题你想知道什么”而想到的[J].湖北教育,2007(6):38-38. |
| 作者姓名： | 陈俊 |
| 作者单位： | 保康县第一实验小学 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的不断推进,在不少公开课的导入环节,我们都会看到这样一幕熟悉的教学片断,以《猪八戒吃西瓜》一课为例:教师谈话引出课题,板书课题,学生齐读课题。师:读了课题你想知道什么?生`1:我想知道猎八戒为什么要吃西瓜?生`2:我想知道猪八戒是怎样吃西瓜的? |
| 关 键 词： | 课题 新课程改革 导入环节 教学片断 公开课 猪八戒 熟悉 西瓜 |
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