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让政治课为情所“困”
引用本文:诸勇.让政治课为情所“困”[J].巢湖学院学报,2007,9(4):163-164.
作者姓名:诸勇
作者单位:舒城师范学校 安徽舒城231300
摘    要:让情感在思想政治课教学中发挥更大的作用,通过透视教材、了解学生、贴近生活、触动心灵等来构建学生的情感认同,激发学生的情感释放,从而达到"以情怡人、以情育人"的教学情境。

关 键 词:情理交融  情感认同  情感释放
文章编号:1672-2868(2007)04-0163-02
修稿时间:2007-04-07
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