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语文课堂如何培养小学生质疑问难的兴趣
引用本文:赵晓玲.语文课堂如何培养小学生质疑问难的兴趣[J].新疆教育,2012(18):171-171.
作者姓名:赵晓玲
作者单位:河南省林州市第一实验小学
摘    要:质疑问难是教师在课堂教学中上鼓励学生提出问题,引导学生围绕问题进行合作、交流、讨论。创新是让学生敢于发表自己的见解,勇于探索。因此,我们必须进行课堂教学改革,转变教学观念,寓创新能力的培养于课堂教学中。我认为正确引导学生学会质疑问难,是进行课堂教学改革的有效措施,也是培养学生创新能力的有效途径。如何激发学生质疑问难的兴趣呢?本文作了简要分析。

关 键 词:培养  质疑问题  兴趣
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