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当前中小学教师存在的道德问题及解决建议
引用本文:
曹素琴.当前中小学教师存在的道德问题及解决建议[J].新课程研究,2010(6):32-33.
作者姓名:
曹素琴
作者单位:
河北唐山市第二十一中学
摘 要:
课堂教学导入对一节课来说是非常关键的,根据化学课程的特点和不同的教学内容,采用问题情境导入、多媒体演示导入、实验探究导入、温故知新导入和联系生活实际导入等方法导入课堂教学,能有效地提高教学效果。
关 键 词:
化学教学
课堂导入
教学效果
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