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对新课程理念下数学教学几个问题的思考
引用本文:赵荣夫.对新课程理念下数学教学几个问题的思考[J].课程教材教学研究(小教研究),2005(Z2).
作者姓名:赵荣夫
摘    要:思 考 之一 :培 养和 发展 学 生的 数学 应 用意 识 我 国 的 数 学教 学 在 很 长 一 段 时 间 内 对 于 数 学 与 实际 、数 学 与 其 他学 科 的 联 系未 能 给 予 充 分 的 重 视 ,相 当一 部 分 教师 认 为 数 学主 要 是 培 养 学 生 的 运 算 能 力 和 逻辑 推 理 能力 。 许 多 教师 视 应 用 问 题 为“ 不 好 的 数 学 ”,对 于 如 何从 数 学 的 角度 分 析 和 处 理 学 生 周 围 生 活 及 生产 中 的 实际 问 题 更 是无 意 顾 及 。 学 生 的 数 学 应 用 意 识淡 薄 ,很 多 走 向社 会 的 学 生认 为 ,在 中 学 所 学 的 数 …

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