建构实践教学体系,提升学生实践能力 |
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引用本文: | 吕俊玲.建构实践教学体系,提升学生实践能力[J].科技风,2012(2):194. |
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作者姓名: | 吕俊玲 |
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作者单位: | 濮阳职业技术学院,河南濮阳457000 |
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摘 要: | 大学生的实践能力已成为衡量大学生质量的重要标志,并将成为高等学校培养目标的一个根本要求.因此,大学生实践能力备受社会各界的关注.目前,大学生实践能力缺失已成为社会的关注的热点,本文分析了法学实践教学的4个层次.贯穿整个法学教学过程达到提升学生实践能力的目的
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关 键 词: | 实践能力 实践教学 法学教学 |
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