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试论心理健康教育队伍的团体成长
引用本文:吉明明.试论心理健康教育队伍的团体成长[J].黑龙江高教研究,2013,31(7).
作者姓名:吉明明
作者单位:南通大学学生工作处,江苏南通,226019
基金项目:江苏省教育科学"十二五"规划2011年度立项课题"高校大学生学业不良心理健康状况的调查与干预"
摘    要:学生的心理健康教育需求的增长,需要辅导员、班主任和研究生导师等一线直接从事学生心理健康教育的人员,具备必要的专业知识;而他们在与学生的接触和工作中,自身也产生了学习和督导的需求.在目前专业培训和督导满足不了实际需求的背景下,团体成长是提高心理健康教育队伍整体素质的重要途径.

关 键 词:心理健康教育  团体  成长
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