|
|||||
|
|
| 加强学生口语表达能力培养的几个环节 | |
| 引用本文： | 杨俊荣.加强学生口语表达能力培养的几个环节[J].黔东南民族师专学报,2008,26(1):130-132. |
| 作者姓名： | 杨俊荣 |
| 作者单位： | 凯里学院教师职业教育部,贵州凯里556000 |
| 摘 要： | “教师口语”是培养师范类各专业学生教师职业技能的必修课，是研究教师口语运用规律的一门应用语言学科，具有很强的实践性。开展教师口语课的训练应该在扎实练好普通话的基础上，进行朗读的训练、掌握不同学科教师口语的表达技巧，进行有效的态势语训练以及加强社会交际实践活动，强化口语的运用和巩固。 |
| 关 键 词： | 教师口语 口语表达能力 训练环节 |
| 文章编号： | 1673-9329（2008）01-0130-03 |
| 收稿时间： | 2007-10-10 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |