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高职学生自我和谐与社会比较倾向研究
引用本文:粟雪琼,曾玲娟.高职学生自我和谐与社会比较倾向研究[J].中国职业技术教育,2014(3):61-64.
作者姓名:粟雪琼  曾玲娟
作者单位:桂林理工大学南宁分校;广西师范学院教育科学学院
基金项目:广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题(2012LSZ011),主持人:曾玲娟
摘    要:本文采用问卷调查了493名高职大学生的自我和谐和社会比较倾向。结果表明,高职生的自我和谐处于中等水平,且在不同生源地、专业满意度和社会比较倾向上有显著差异;能力比较能显著预测总的自我和谐程度、自我与经验的不和谐及自我的刻板性;观点比较能显著预测总的自我和谐程度、自我的灵活性及自我的刻板性。

关 键 词:自我和谐  社会比较  高职生
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