|
|||||
|
|
| 分析典型试题优化复习策略--浙江省普通高中学业水平考试信息技术试题分析及教学启示 | |
| 引用本文： | 吴爱红.分析典型试题优化复习策略--浙江省普通高中学业水平考试信息技术试题分析及教学启示[J].中小学教学研究,2014(9):32-34. |
| 作者姓名： | 吴爱红 |
| 作者单位： | 绍兴市柯桥区豫才中学,浙江 绍兴312000 |
| 摘 要： | 一、综合分析 学业水平考试中信息技术共分四大题：选择题部分10小题，每小题3分，共30分；操作题1为Office操作题，涉及到的软件有EXCEL和WORD或ACCESS操作题，共24分，与此前的会考相比，综合性更强；操作题2为VB程序设计操作题，共16分；操作题3为多媒体应用操作题，涉及的软件有FLASH和PHOTOSHOP或GOLDWAVE，共30分。考试时间为40分钟，比会考时间减少了5分钟。 |
| 关 键 词： | 学业水平考试 信息技术 教学启示 试题分析 普通高中 复习策略 典型试题 浙江省 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |