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| 成功的班级教育源于细节管理 | |
| 引用本文： | 程昱沁.成功的班级教育源于细节管理[J].高考(理化生),2014(4). |
| 作者姓名： | 程昱沁 |
| 作者单位： | 江苏省无锡立信中等专业学校; |
| 摘 要： | 中等职业学校的学生是一群比较特殊的群体,他们自尊心强、敏感、成绩相对较差,如何让中等职业学校的学生在学校有序的学习、生活是班主任必须重视的。班级管理没有什么特殊的奥秘,它只不过是由一个一个极微小的细节组成的。班主任讲求细节不一定能使班级管理成功,但成功的管理必定讲求细节。 |
| 关 键 词： | 班级教育 细节管理 中职学校 |
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