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| 中学数学教学与创新思维能力的培养 | |
| 引用本文： | 钟运成.中学数学教学与创新思维能力的培养[J].新教育(海南),2013(Z2):102. |
| 作者姓名： | 钟运成 |
| 作者单位： | 海南省昌江县民族中学 |
| 摘 要： | 在数学教学中,怎样找到培养和发展学生创新思维能力的有效途径,下面我根据数学教学中的实例来谈谈。一、创设情境,培养学生的创新思维能力如在七年级数学下册《同位角、内错角、同旁内角》的教学中,教师要善于设计与本节内容相关的问题,启发引导学生层层深入,使他们带着一种高涨的热情从事学习和思考。问题1: |
| 关 键 词： | 创新思维能力 中学数学教学 引导学生 培养学生 创设情境 有效途径 同旁内角 同位角 发展学 内容相关 |
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