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| 试论地方高师院校课堂讲授的创新 | |
| 引用本文： | 王富平.试论地方高师院校课堂讲授的创新[J].继续教育研究,2009(10):106-107. |
| 作者姓名： | 王富平 |
| 作者单位： | 宝鸡文理学院,教育系,陕西,宝鸡,721007 |
| 摘 要： | 地方高师院校课堂讲授存在的突出问题是：教法考虑的多，学法涉及的少；教师讲授内容多，学生思维参与少；智力教育功能发挥的多，非智力教育功能发挥的少。要实现地方高师院校课堂讲授的创新，首先要营造轻松融洽的课堂教学环境氛围，建立民主和谐的师生关系；其次要改革课堂讲授结构，增强课堂讲授的开放性；再次是要缩短师生之间的空间距离，充分发挥课堂讲授的非智力教育功能。 |
| 关 键 词： | 课堂讲授 教师 学生 |
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