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| 对语文工具性与人文性的再认识 | |
| 引用本文： | 陈庐耀.对语文工具性与人文性的再认识[J].语文教学与研究,2005(9):118-118. |
| 作者姓名： | 陈庐耀 |
| 摘 要： | 语文是最重要的交际工具，又是民族文化的重要组成部分。“人文精神熏陶的起点应该是以语言文字及其表现形成的理解和感悟。”那么，语文教学工具性和人文性如何合理实施呢？ |
| 关 键 词： | 语文 工具性 人文性 中学 教学内容 教学方法 |
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