|
|||||
|
|
| 漫谈新课标下高三物理教学 | |
| 引用本文： | 李卫东.漫谈新课标下高三物理教学[J].中学生数理化(高中版),2011(1):4-4. |
| 作者姓名： | 李卫东 |
| 作者单位： | 河南省西平金刚高中 |
| 摘 要： | 在高一、高二的新课教学中，新课标倡导的三维目标比较容易融人到课堂教学中去．到了高三，在高考的引导下，教学很容易又回归到应试教学中去．的确，高三这一年，是不同寻常的一年，这一年，学生的知识和技能迅速提高，学生的智力水平是一次质的飞跃；这一年，学生的思想和方法产生激烈的碰撞，在追寻科学的道路上再次扬帆起航；这一年，学生的情感、态度、价值观快速形成，为他们此后人生的发展奠定了坚实的思想基础．对于每一位着眼于学生未来发展的高三老师， |
| 关 键 词： | 物理教学 新课标 高三 新课教学 课堂教学 三维目标 应试教学 智力水平 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |