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使初中学生掌握中国近代史知识的好课本——介绍初中课本“中国历史”第三册
引用本文:张守常.使初中学生掌握中国近代史知识的好课本——介绍初中课本“中国历史”第三册[J].历史教学(高校版),1956(7).
作者姓名:张守常
摘    要:自1956年秋季起,我们全国中学都将按新的教学程序来讲授历史课了。本文所要介绍的是初中课本“中国历史”第三册,即叙述中国近代史(1840—1919)的这一册。这一册是衔接着初中“中国历史”课本第一册和第二册(从中国远古吋期到鸦片战争前)编写的,和第一、二册有着“统一的体裁”,有着共同的体例上的优点。这些优点是:(一)在教材的分量编排上,注意到了课

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