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| 刍议新课程标准下的高中数学课堂教学 | |
| 引用本文： | 冷卫.刍议新课程标准下的高中数学课堂教学[J].高中数学教与学,2005(11):1-3. |
| 作者姓名： | 冷卫 |
| 作者单位： | 广东省中山市坦洲理工学校,528467 |
| 摘 要： | 捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中写道：“课堂是有生命的物质空间，是学生充满生机的思维领域．学校的课堂教学，主要目的在于促进学生思维发展，提高学生的数学思维能力．”在教学中，我们应当让学生的思维活跃起来．我们必须关注学生主体性的充分发挥，相信学生的创造能力．把课堂还给学生，学生才是课堂的主人．只有学生才能让课堂充满生命力，充满活力． |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 新课程标准 学生主体性 高中 《大教学论》 思维发展 数学思维能力 夸美纽斯 创造能力 |
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