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| 新课程背景下职高数学教学的现状及创新 | |
| 引用本文： | 孙操.新课程背景下职高数学教学的现状及创新[J].成长,2021(5). |
| 作者姓名： | 孙操 |
| 作者单位： | 永嘉县第二职业学校 |
| 摘 要： | 本文主要探讨新课程背景之下,职高数学教学的现状,并针对其教学过程中所存在的具体问题针对性创新教学方式。职高学校的学生普遍存在数学基础薄弱的现象,也因此导致学生很难在数学课上进行学习,老师讲解的内容学生无法理解,甚至会出现厌学的学习情绪,为老师数学课的开展带来了极大的难度。为了实现教学目标,提升教学效果,需要老师在开展数学教学时重视对学生学习兴趣的培养,让学生能够在兴趣驱使下自主参与到数学课堂当中,以此达到提升学生数学成绩的教学目的。 |
| 关 键 词： | 新课程背景 职高数学教学 现状 创新 |
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