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| 基于核心素养的科学学业质量测评 | |
| 作者单位： | ;1.陕西师范大学现代教学技术教育部重点实验室;2.陕西师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心 |
| 摘 要： | 科学学科的核心素养是学生在接受科学教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,是学生通过科学学习内化的带有科学学科特性的品质,主要包括科学观念与应用、科学思维与创新、科学探究与交流、科学态度与责任等方面。核心素养的构成是建构测评框架的基本依据,理解核心素养的内涵是确定测评要点的前提条件,了解学生核心素养的发展水平是设计试题难度的重要基础。 |
| 关 键 词： | 科学学科 核心素养 学业质量测评 |
Science Learning Quality Assessment Based on Key Competence |
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