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| 对传统教育思想的分析 | |
| 引用本文： | 曲贵斌.对传统教育思想的分析[J].高教发展与评估,1986(1):29-33. |
| 作者姓名： | 曲贵斌 |
| 作者单位： | 大连海运学院 |
| 摘 要： | 一、传统教育思想的由来和历史划分 传统教育是作为一个特定的概念提出来的。在二十世纪初，美国教育家杜威宣称自己的教育主张为“进步教育”，而把在欧美一些国家盛行的，以德国著名教育家赫尔巴特为代表的教育思想称为“传统教育”，这就是“传统教育”一词的由来。从历史分析， |
| 关 键 词： | 传统教育思想 赫尔巴特 教育主张 进步教育 美国教育 杜威 教育家 代表 历史分析 国家 |
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