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激趣--提高初中信息技术课堂学生参与性
引用本文:姜华.激趣--提高初中信息技术课堂学生参与性[J].黑河教育,2013(12):79-79.
作者姓名:姜华
作者单位:江苏省阜宁县教育局
摘    要:信息技术课的主要任务是培养学生的信息素养,使其能够更好地适应信息时代的发畏要求。考虑到初中生的心理特点,在初中信息技术课教学中,要想提高课堂教学效率,必须注重激趣,让学生参与到信息技术课堂。本文从激发学生信息课学习兴趣,提高他们参与性的角度进行了论述。

关 键 词:初中信息技术课  激趣  参与性
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