| 从《中小学音乐课程标准》看高师音乐专业教育改革 |
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| 引用本文： | 李荣,王琴.从《中小学音乐课程标准》看高师音乐专业教育改革[J].衡阳师范学院学报,2005,26(4):161-163. |
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| 作者姓名： | 李荣 王琴 |
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| 作者单位： | 1. 衡阳师范学院,音乐系,湖南,衡阳,421001
2. 衡阳市,湘南实验中学,湖南,常宁,421524 |
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| 摘 要： | 我国音乐教育史上第一部《中小学音乐课程标准》的出台是基础教育课程改革的重要成果，也是普通音乐教育课程建设新的里程碑，对我国中小学音乐教育教学的改革与发展具有重要意义。高等师范院校是培养基础教育音乐教育师资力量的重要基地，因此，高师音乐专业教育改革必须和《中小学音乐课程标准》的实施紧密地结合起来进行。
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| 关 键 词： | 《中小学音乐课程标准》 高师音乐专业 教育改革 |
| 文章编号： | 1673-0313（2005）04-0161-03 |
| 收稿时间： | 2005-06-06 |
| 修稿时间： | 2005年6月6日 |
Cognition of Educational Reform on Music Major in Teacher's Colleges from the Standard of Music for Elementary and Secondary School |
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| LI Rong,WANG Qin.Cognition of Educational Reform on Music Major in Teacher''''s Colleges from the Standard of Music for Elementary and Secondary School[J].journal of Hengyang Normal University,2005,26(4):161-163. |
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| Authors: | LI Rong WANG Qin |
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| Institution: | 1.Music Dept. , Hengyang Normal Uuiversity, Hengyang Hunan 421001; 2.Xiangnan Experimental Middle School, Changning Hunan 421524, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | the Standard of Music for Elementary and Secondary School music major in Teachers Colleges educational reform |
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