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教师怎么从“文本”走向“人本”
引用本文:吴汝萍,张华伟.教师怎么从“文本”走向“人本”[J].青年教师,2007(12):47-48.
作者姓名:吴汝萍  张华伟
作者单位:江苏省金湖县实验小学,辽宁省基础教育教研培训中心 辽宁
摘    要:新课程要求我们各个学科的教师都要从"人本"理念出发,将传统的以"知识为本位"的教学转变为以"发展为本位"的教学。但是,光有教育宣传文件及行政命令是不够的,关键要成为每位教师每天教学的自觉行为。说起来容易,做起来谈何容易!就数学学科而言,

关 键 词:“文本”  教师  人本  教学转变  课程要求  行政命令  教育宣传  自觉行为
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