教师怎么从“文本”走向“人本” |
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引用本文: | 吴汝萍,张华伟.教师怎么从“文本”走向“人本”[J].青年教师,2007(12):47-48. |
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作者姓名: | 吴汝萍 张华伟 |
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作者单位: | 江苏省金湖县实验小学,辽宁省基础教育教研培训中心 辽宁 |
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摘 要: | 新课程要求我们各个学科的教师都要从"人本"理念出发,将传统的以"知识为本位"的教学转变为以"发展为本位"的教学。但是,光有教育宣传文件及行政命令是不够的,关键要成为每位教师每天教学的自觉行为。说起来容易,做起来谈何容易!就数学学科而言,
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关 键 词: | “文本” 教师 人本 教学转变 课程要求 行政命令 教育宣传 自觉行为 |
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