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| 对区域职业教育均衡与公平问题的现实审视与建议 | |
| 引用本文： | 杨海华,罗厚朝.对区域职业教育均衡与公平问题的现实审视与建议[J].教育与职业,2015(6):11-13. |
| 作者姓名： | 杨海华 罗厚朝 |
| 作者单位： | 江苏联合职业技术学院苏州工业园区分院 江苏苏州215123 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学“十二五”规划2011年度重点自筹课题“基于产业结构调整的苏州职业教育发展对策研究”的阶段性研究成果。(项目编号:B-b/2011/03/055,项目负责人:杨海华) |
| 摘 要： | 我国地域辽阔，各地发展不均衡，职业教育作为与经济发展联系最紧密的教育类型，同样处于不均衡状态。这种不均衡既存在于区域之间，也存在于区域内部。只有推进区域职业教育的均衡发展，促进区域职业教育公平，才能稳步推进职业教育的整体发展，最终实现职业教育公平。文章主要从区域职业教育均衡与公平的内涵出发，探讨了当前区域职业教育实践中存在的不均衡、不公平问题，并针对推进区域职业教育的均衡发展、实现区域职业教育公平提出了几点建议。 |
| 关 键 词： | 区域职业教育 均衡发展 教育公平 |
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