|
|||||
|
|
| 走进社会大课堂 打造生态教育特色校 | |
| 引用本文： | 张树华.走进社会大课堂 打造生态教育特色校[J].中国现代教育装备,2015(6):76-78. |
| 作者姓名： | 张树华 |
| 作者单位： | 北京市延庆县第四小学 |
| 摘 要： | “十八大”报告中,明确提出了落实科学发展观,建设生态文明、资源节约、环境友好型社会的目标要求,我县紧紧围绕首都生态涵养发展区的功能定位,大力实施生态文明发展战略。我校长期注重实施生态教育,早在1999年就被授予“首都绿化美化花园式单位”称号,2000年被评为北京市中小学校园环境示范学校、北京市“绿色学校”,2012年被评为北京市节约型学校。现将我校创建生态文明、节约型校园工作总结如下。 |
| 关 键 词： | 生态教育 绿色学校 生态文明 首都绿化 花园式单位 生态涵养发展区 节约型校园 中小学校园 生态环境教育 功能定位 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |