|
|||||
|
|
| 高中思想政治课作业评语研究 | |
| 引用本文： | 王丽曼.高中思想政治课作业评语研究[J].青海教育,2015(Z1):65. |
| 作者姓名： | 王丽曼 |
| 作者单位： | 河南省滑县第二高级中学 |
| 摘 要： | 作业评语是对学生学习动机、方法、兴趣、态度、习惯、能力等学业或非学业方面进行价值判断的书面文字,是教师作业批改的一部分。通过评语,学生能够了解自己目前的状态,看到自己的成长、进步以及存在的不足,还有可能得到教师对其改进所提出的建议;教师也可借助这一平台了解学生的学习状态和动向,及时调整教学策略,同时也增进了师生感情。然而批"作业评语"这一方法却被大多数教师忽略了。在笔者的教学实践中,始终坚持了作业必批评语原则,并且在实施过程中得出了以下几点感悟。 |
| 关 键 词： | 作业批改 高中思想政治课 学习动机 教学策略 学业方面 书面文字 政治学科 内部动机 批评语 外部动机 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |