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| 朗读在小学语文教学中的作用及方法 | |
| 引用本文： | 蒋树琴.朗读在小学语文教学中的作用及方法[J].青海教育,2015(Z1):57. |
| 作者姓名： | 蒋树琴 |
| 作者单位： | 大通县东峡民族中学小学部 |
| 摘 要： | 在小学语文教学中,朗读是最有效的一个实践方式。语感强的人往往是语文素质高的人,而训练语感的重要途径就是朗读。朗读,就是放开声地读,把无声的书面语转化为有声语言的再创作活动,它是阅读的一种重要方法,也是一项心、眼、口、耳并用的学习方法。本人就以多年的语文教学经验谈谈朗读在小学语文教学中的作用及方法。一、朗读在小学语文教学中的作用 |
| 关 键 词： | 学语文 语文素质 学习方法 小英雄雨来 创作活动 语法构成 小学语文教师 课文内容 实践方式 小学语文教材 |
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