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| 小学数学课堂获取高效率的途径 | |
| 引用本文： | 奎有文.小学数学课堂获取高效率的途径[J].青海教育,2015(Z1):83. |
| 作者姓名： | 奎有文 |
| 作者单位： | 大通县黄家寨镇许家寨小学 |
| 摘 要： | 教学改革的核心是课程改革,课程改革的核心是课堂教学。在进一步推进素质教育,深化教学改革,全面提高教育教学质量的今天,高效课堂是教学永恒的主题。高效课堂就是教师教得轻松,学生学得愉快。笔者认为,在小学数学教学中,高效课堂可从以下几个途径获取。 |
| 关 键 词： | 小学数学课 教学改革 课堂教学 数学教学 课堂气氛 教学质量 学习活动 可从 学习情感 学习态度 |
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