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| 2011版新课标下如何克服学生数学学习的遗忘 | |
| 引用本文： | 李庆恩.2011版新课标下如何克服学生数学学习的遗忘[J].理科考试研究,2013(12):4-4. |
| 作者姓名： | 李庆恩 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市常青藤实验中学,215600 |
| 摘 要： | 2011版新课程标准下的数学教学越来越贴近我们的生活，照理现在的数学教学更精彩，学生更容易学好．但是在我的实践中，却遇到很多学生对所学的知识掌握得不够牢固，今天学习明天遗忘，甚至有些学生对数学学习失去信心，想放弃数学．为什么会出现这样的情况，如何克服学生的数学学习中的遗忘？本学期为了解决这个问题，我在教学实践中进行探索和实验，做了不少尝试并取得一定的效果． |
| 关 键 词： | 数学学习 学生 遗忘 新课标 数学教学 教学实践 新课程标准 知识掌握 |
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