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| 以“形”解“数”直观简捷 | |
| 引用本文： | 成炎森,乔敏.以“形”解“数”直观简捷[J].山西教育(综合版),2004(2):36-37. |
| 作者姓名： | 成炎森 乔敏 |
| 摘 要： | “数”与“形”是数学殿堂里密不可分的两大柱石,“数缺形时少直观、形缺数时难入微”。若某些代数问题有明显几何意义,则转化为几何图形,适当地运用几何方法,以“形”研究“数”,会使问题直观形象,解法简捷灵活。现结合实例说明:1.在数轴上以“形”解“数”例1.解方程｜x+1｜+｜x-1｜=4。分析:初看这是一道纯代数题,通常的解法是分段定出x的取值范围,分类讨论去绝对值符号再解,但这样较费时费力,若利用绝对值的几何意义,则可快捷求解。解:如图1,画数轴,设A(-1),B(1),由绝对值的几何意义,求这个方程的解即是在数轴上找到与点A、B的距离的… |
| 关 键 词： | 数形结合 初中 数学 数轴 代数题 解法 |
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