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深化问题理解 强化问题探究 提升数学素养
引用本文:
郑良.深化问题理解 强化问题探究 提升数学素养[J].中学教研,2022(10):36-41.
作者姓名:
郑良
作者单位:
合肥市第四中学
摘 要:
文章以高三第二轮复习课中一道解析几何试题为载体,简要呈现授课教师的教学过程,剖析学生在解题中的疑难困惑,改进教学并结合教学实践给出思考与建议.
关 键 词:
解析几何
第二轮复习
一题多解
理性思维
教师素养
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