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| 教学过程中的情商培养 | |
| 引用本文： | 王晓红.教学过程中的情商培养[J].中国科教创新导刊,2007(12):52. |
| 作者姓名： | 王晓红 |
| 作者单位： | 哈尔滨师范大学呼兰学院,哈尔滨,150500 |
| 摘 要： | 现代教学以学生的发展为宗旨,全面推行素质教育,它是认知过程和情商培育过程的统一。情商教育对培养学生的语言表达和交际能力,使认知、情感、意志相互促进有着重要的作用,因此教师在教学过程中重视对学生情商的培养和开发,培养学生健康美好的情感,塑造学生完美的人格。 |
| 关 键 词： | 情商 智商 情商教育 |
| 文章编号： | 1673-9795(2007)07(c)-0052-01 |
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