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大学人文素质教育四大误区及其建议
引用本文:王卫,王君朝.大学人文素质教育四大误区及其建议[J].辽宁教育研究,1999(3).
作者姓名:王卫  王君朝
作者单位:大连理工大学
摘    要:世纪之交,千年之交,素质教育日益受到广大教育工作者普遍关注。许多高校对提高大学生的综合素质,特别是对提高过去未给予充分重视的人文素质教育进行了积极的探索。纵观近年我国高校的人文素质教育,我们既面临一个在实践上推进的问题,同时又面临一个在理论上探讨的问...

关 键 词:人文素质教育  误区  建议
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