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| 在游戏中“玩”转数学 | |
| 引用本文： | 史建春.在游戏中“玩”转数学[J].新课程研究,2008(4):73. |
| 作者姓名： | 史建春 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》提出让学生“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”。如何让学生在生活和游戏中学习数学呢？我结合“数学课程标准”的学习和课堂教学的实践，谈谈自己的几点体会。 |
| 关 键 词： | 《数学课程标准》 游戏 学习数学 数量关系 课堂教学 生活 学生 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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