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教师是用教材 不是教教材
引用本文:黄丽华.教师是用教材 不是教教材[J].成才之路,2010(14):26-27.
作者姓名:黄丽华
作者单位:龙海市石码第二中心小学
摘    要:课程在本质上是一种教学事件,教学事件就是一个个教学活动以及这个教学活动的展开过程。其作用是帮助或支持学习者对所学内容的获得和保持。而教学从本质上说是一种课程开发,教师是课程资源的开发者,教师完全可以而且应该根据学生的情况来处理教材。因此,新课程倡导教师是用教材,不是教教材。教学中,我是从以下几方面来尝试的。

关 键 词:教材  教师  教学事件  教学活动  课程开发  课程资源  学习者  开发者
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